摘要： 父母除了討論孩子的身高和學(xué)習(xí)，還會(huì)關(guān)心誰(shuí)家的孩子更“聽(tīng)話”。長(zhǎng)期以來(lái)，似乎只有完全服從父母的孩子才受歡迎。但是越來(lái)越多的例子表明，孩子從小就特別聽(tīng)話，這不是他的優(yōu)點(diǎn)，反而會(huì)增加父母...

父母除了討論孩子的身高和學(xué)習(xí)，還會(huì)關(guān)心誰(shuí)家的孩子更“聽(tīng)話”。長(zhǎng)期以來(lái)，似乎只有完全服從父母的孩子才受歡迎。

但是越來(lái)越多的例子表明，孩子從小就特別聽(tīng)話，這不是他的優(yōu)點(diǎn)，反而會(huì)增加父母和孩子的矛盾，最后一起爆發(fā)。當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)看到孩子的變化都覺(jué)得不可思議。以前的好寶寶為什么變得這么叛逆？有什么問(wèn)題？

當(dāng)我親愛(ài)的女兒長(zhǎng)大后，她提出和父母分開住。

小青在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀。她在學(xué)校和家庭生活中不用擔(dān)心父母。她會(huì)主動(dòng)做作業(yè)，做家務(wù)。每當(dāng)她與父母意見(jiàn)不一致時(shí)，她都會(huì)選擇聽(tīng)從他們的建議。買衣服，文具，補(bǔ)課，報(bào)考，找工作都是父母說(shuō)了算。

一年級(jí)的時(shí)候，小青表達(dá)了自己的想法，但是父母覺(jué)得她不成熟，要一個(gè)大人守護(hù)。就這樣，小青一次次妥協(xié)，走在父母安排的路上。周圍的朋友都羨慕她一切順利，而小青卻一直沒(méi)有感到幸福。

既善于學(xué)習(xí)，又做得好，是她的強(qiáng)項(xiàng)。人們經(jīng)常把聽(tīng)話和學(xué)習(xí)好聯(lián)系在一起。其實(shí)她的內(nèi)在性格并不像大家想的那樣是個(gè)好女孩，小公主。小晴不喜歡別人用聽(tīng)話，懂事，安靜這些詞來(lái)形容自己。在熟人看不到的地方，她更愿意做那個(gè)調(diào)皮、活潑甚至有點(diǎn)缺德的女孩。

由于從小就聽(tīng)父母的話，她變得越來(lái)越?jīng)]有主見(jiàn)，久而久之也懶得去想自己的事情。

從一開始抗拒到最后完全依賴父母已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但在這個(gè)過(guò)程中，小青內(nèi)心積累了很多負(fù)面情緒，所以她決定找回自己。大學(xué)畢業(yè)后，她提出和父母分開住，在公司附近租了一套房子。她把這些年的感受告訴父母后，父母很震驚，很自責(zé):他們不了解自己的女兒。

人見(jiàn)人愛(ài)的好寶寶，不一定是孩子更好的成長(zhǎng)狀態(tài)。

父母都認(rèn)為孩子不懂事需要大人管教，只有聽(tīng)話才不會(huì)誤入歧途。但是太聽(tīng)話的孩子，性格上會(huì)有很多缺陷。如果父母和孩子之間很少溝通，很難發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)槁?tīng)話受了多少委屈。

▼太聽(tīng)話的孩子很容易變成“馬寶”

從小就聽(tīng)父母話的孩子，管教起來(lái)確實(shí)容易很多，但不知不覺(jué)就變成了“媽貓”。尤其是本該很有骨氣的男生，在父母的控制和幫助下，越來(lái)越?jīng)]有主見(jiàn)和責(zé)任心。最后孩子抱怨家長(zhǎng)管得多，家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不懂感恩。

▼討人喜歡的性格阻礙了孩子的成長(zhǎng)。

孩子的意見(jiàn)和父母的意見(jiàn)總會(huì)有分歧。孩子有時(shí)順從，有時(shí)反駁，說(shuō)明他們?cè)敢獗磉_(dá)自己內(nèi)心的想法。但好寶寶只是怕父母生氣，會(huì)按照父母的意愿做事，完全失去了自我。

這種性格不僅阻礙了他在學(xué)習(xí)和工作上的進(jìn)步，還把這種討人喜歡的性格帶入了自己的感情中，總是委屈自己成全別人。

▼我親愛(ài)的內(nèi)心有一種壓抑的感覺(jué)。

如果父母仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然特別的乖乖不吵不鬧，但是他和父母的關(guān)系并不是很親密，總是表現(xiàn)出恐懼和疏離。反而是平時(shí)和父母斗嘴的孩子。吵完架就轉(zhuǎn)身和好。

這是因?yàn)楹脤殞殨?huì)把自己的情緒藏在心里，即使對(duì)父母的做法有意見(jiàn)，也不敢輕易說(shuō)出來(lái)。內(nèi)心壓抑久了，就下意識(shí)疏遠(yuǎn)父母，以免繼續(xù)被控制。

偶爾和父母頂嘴，說(shuō)出自己真實(shí)想法的孩子表達(dá)了自己的情緒，父母可以根據(jù)孩子的情緒想出“對(duì)策”，這樣會(huì)更好的教育孩子。

對(duì)孩子的“愛(ài)”和“控制”是兩回事。

每一個(gè)父母，在管教孩子的時(shí)候，都是出于對(duì)孩子未來(lái)的考慮和對(duì)孩子真誠(chéng)的愛(ài)。但用錯(cuò)了方法，這種愛(ài)就會(huì)變成控制，孩子就會(huì)失去自由，無(wú)法進(jìn)步。父母正確的愛(ài)，是通過(guò)尊重和理解孩子來(lái)引導(dǎo)的。這種愛(ài)給孩子帶來(lái)滿滿的正能量，孩子在進(jìn)步的同時(shí)也懂得了愛(ài)別人。

壓抑孩子的想法，只會(huì)讓他們聽(tīng)自己的話。這種愛(ài)也許是出于善意，卻變成了無(wú)形的控制。孩子有怨恨、反抗、想逃的情緒。最后父母沒(méi)少為孩子操心，但都怨聲載道。就像小青一樣，她寧愿和父母分開住，做自己。

成年人的想法不一定100%正確。父母應(yīng)該耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話。充分了解孩子的想法后，才能談下一步的教育。否則，在父母控制下的好寶寶，只靠口服是不會(huì)滿意的。