摘要： 您好,今天小編胡舒來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。寒窗苦讀圖片，寒窗苦讀相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！1、1，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。2、出自《警世賢文》之勤奮篇...

您好,今天小編胡舒來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。寒窗苦讀圖片，寒窗苦讀相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、1，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

2、出自《警世賢文》之勤奮篇。

3、寓意沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的千錘百煉，美好的幸福，美好的品質(zhì)不會(huì)輕易地來(lái)到，所以說(shuō)，在痛苦中磨練自己，生命之火花才會(huì)閃爍。

4、2，讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金出自出自唐代王貞白的《白鹿洞二首》。

5、意思是專心讀書(shū)，不知不覺(jué)中春天又快過(guò)完了，時(shí)間寶貴就像金子一樣，應(yīng)該珍惜。

6、3，年辛苦終事成，莫向光明惰寸功出自杜荀鶴的《題弟侄書(shū)堂》。

7、意思是少年時(shí)的辛苦勤勉將終身受用，然而要學(xué)有所成還必須要有時(shí)間的保證。

8、4，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神出自詩(shī)人杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。

9、意思是讀書(shū)只有讀透書(shū)，博覽群書(shū)，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。

10、擴(kuò)展資料中國(guó)的讀書(shū)人自古就有勤學(xué)苦讀的傳統(tǒng)。

11、晉代的時(shí)候，車胤借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱光芒堅(jiān)持不懈地苦讀，最終成為飽學(xué)之士，入朝為官。

12、同是晉朝的孫康借著冬天大雪映出的光亮如饑似渴讀書(shū)，最后他也入朝為官，成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士。

13、但如果我們?nèi)ヌ接戇@些文人學(xué)子苦讀的原因，很容易讓人想起《論語(yǔ)》中的一句話“學(xué)而優(yōu)則仕”。

14、“學(xué)而優(yōu)則仕”是《論語(yǔ)》中子夏的名言，其實(shí)它前面還有一句：“仕而優(yōu)則學(xué)。

15、”朱熹解釋說(shuō)：“優(yōu)，有余力也。

16、”這句話的意思是，從政者如果尚有余力，就應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)和提高自己；讀書(shū)人如果有余暇時(shí)間，應(yīng)該去做官，檢驗(yàn)平時(shí)所學(xué)。

17、子夏在這里提出了政府官員要終身學(xué)習(xí)的主張，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和時(shí)間要結(jié)合。

18、 　但實(shí)際上，在科舉制度形成以前，讀書(shū)做官的影響并不大。

19、隨著科舉取士的到來(lái)，讀書(shū)做官的觀念才開(kāi)始一步步深入人心。

20、科舉時(shí)代，讀書(shū)、及第、做官成為廣大讀書(shū)人的追求，這個(gè)時(shí)候的啟蒙教育也都強(qiáng)調(diào)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，以金榜題名、功名利祿的誘惑來(lái)規(guī)勸學(xué)童讀書(shū)。

21、參考資料來(lái)源：百度百科-寒窗苦讀。

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