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1、讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)一、舉辦讀書(shū)會(huì)的目的: 讀書(shū)--積累知識(shí),積淀學(xué)術(shù),擴(kuò)大視野,提高思維能力,形成獨(dú)立思考,培養(yǎng)一種性情,強(qiáng)大內(nèi)心世界。
2、 二、讀書(shū)小組的目標(biāo): 培養(yǎng)會(huì)員獨(dú)立思考能力,重塑其知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,為協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批具有強(qiáng)大思維,廣闊視野,學(xué)術(shù)積淀較好的會(huì)員。
3、 三、讀書(shū)內(nèi)容: 博覽各個(gè)學(xué)科,閱讀經(jīng)典之作。
4、 四、讀書(shū)小組運(yùn)行模式 精簡(jiǎn)規(guī)模,以便更好地交流,提高會(huì)議效率。
5、 1.分組模式: 將會(huì)員隨機(jī)分成四組,每組10人。
6、對(duì)于非學(xué)術(shù)部成員想?yún)⒓踊顒?dòng)的,根據(jù)人數(shù)均分配到各組。
7、第一組組長(zhǎng)史俊男,第二組組長(zhǎng)程志,第三組組長(zhǎng)鐘賽蘭,第四組組長(zhǎng)李輝。
8、從會(huì)員中挑選兩個(gè)副組長(zhǎng)(每周輪流換)(選人工作由各組長(zhǎng)自己決定),A負(fù)責(zé)通知及會(huì)議主持,B負(fù)責(zé)會(huì)議記錄并整理資料發(fā)至論壇。
9、其中,第一次會(huì)議可由組長(zhǎng)主持,此后的會(huì)議,組長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言,以啟發(fā)大家思考,當(dāng)然也可就某些會(huì)員發(fā)言提出看法等。
10、 2.會(huì)議模式: 四個(gè)小組各自選擇合適的地方進(jìn)行討論交流,最后由主持人做總結(jié),并要求每個(gè)人回去后寫(xiě)小結(jié)(關(guān)于話題,關(guān)于會(huì)議,關(guān)于下期的想法等),字?jǐn)?shù)不限,第二天交予副組長(zhǎng)A(電子版可直接發(fā)于組長(zhǎng)郵箱),副組長(zhǎng)B須在兩天之類將會(huì)議記錄發(fā)至論壇。
11、交流會(huì)可邀請(qǐng)協(xié)會(huì)其他成員(大二的)參與討論,會(huì)議時(shí)間嚴(yán)格控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
12、還可根據(jù)人數(shù)規(guī)模減少或會(huì)議進(jìn)行狀況確實(shí)良好兩個(gè)讀書(shū)小組一起交流。
13、 3.具體內(nèi)容: (1)給定大主題--“中國(guó)土地制度改革”及“農(nóng)村合作”,前述主題是第四期讀書(shū)活動(dòng),即讀書(shū)會(huì)討論的主題,也始終貫穿于前三期讀書(shū)小組的話題。
14、前三期讀書(shū)小組可分別設(shè)定兩至三個(gè)小主題(每組話題相同),會(huì)員可根據(jù)自己所讀的書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),從不同角度去剖析問(wèn)題。
15、在協(xié)會(huì)論壇中開(kāi)辟一個(gè)專區(qū),用來(lái)發(fā)表個(gè)人的讀書(shū)筆記。
16、 (2)好書(shū)推薦:推薦各領(lǐng)域的經(jīng)典著作,供會(huì)員進(jìn)行拓展閱讀 哲學(xué):《西方哲學(xué)的故事》(文聘元),《西方哲學(xué)史》(羅素)??? 經(jīng)濟(jì):??? 歷史:??? 社會(huì)學(xué):??? ??????? 4.時(shí)間安排: 第一期:10月29日正式開(kāi)始,11月9日(周日)晚上進(jìn)行交流; 第二期:11月10日至11月16日; 第三期:11月17號(hào)至11月23日; 第四期:11月24日至11月30日; 總結(jié)展示大會(huì):11月30號(hào)。
17、 注:以上活動(dòng),出現(xiàn)具體情況再調(diào)整 五、注意事項(xiàng): 1.讀書(shū)關(guān)鍵在靜心,務(wù)必要戒驕戒躁,持之以恒,克服懶惰與拖沓。
18、 2.確定讀書(shū)之決心,讀書(shū)方法可相互交流借鑒,鼓勵(lì)大家上三農(nóng)中國(guó)網(wǎng)站中研究生,本科生讀書(shū)版塊。
19、 3.對(duì)于逐漸失去熱情的同學(xué)允許其退出。
20、 六、非正式交流: 1.鼓勵(lì)大家去上郭浩剛老師的課。
21、 2.去華科聽(tīng)人文講座。
22、 3.參加華師或華科讀書(shū)交流會(huì)。
23、 七、補(bǔ)充: 對(duì)于一些特別喜歡讀書(shū),能夠堅(jiān)持的會(huì)員可以形成特別小組。
24、(視具體情況而定)。
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作者:baidianfeng365本文地址:http://lkxg.cn/bdf/28198.html發(fā)布于 2024-01-18
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