摘要： 1. 歷史背景保定師范附屬小學是一所歷史悠久的中小學，創(chuàng)立于上世紀20年代初。當時保定師范學校面臨著師資不足的問題，為了解決這一問題，保定師范學校將一部分學生派往縣城的小學擔任教師...

1. 歷史背景

保定師范附屬小學是一所歷史悠久的中小學，創(chuàng)立于上世紀20年代初。當時保定師范學校面臨著師資不足的問題，為了解決這一問題，保定師范學校將一部分學生派往縣城的小學擔任教師。但是，這些學生并沒有得到系統(tǒng)的教育和訓練，導致他們的教學質(zhì)量參差不齊。為了改善這種情況，保定師范學校決定開辦附屬小學，并且將其設立在學校的校內(nèi)，這就是保定師范附屬小學的由來。

2. 校園環(huán)境

保定師范附屬小學位于河北省保定市高開區(qū)，校園占地面積約20000平方米，綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。學校建筑風格獨特，有明清古建筑復制品和現(xiàn)代化建筑物，給人以深厚的歷史感和文化底蘊。校園內(nèi)設施齊全，有現(xiàn)代化的教學樓、多功能禮堂、圖書館、實驗室、體育館、游泳池等，配套設施齊全，并以智慧校園為導向，提供多元化的信息技能體驗。

3. 突出特點

作為一所師范附屬小學，保定師范附屬小學的師資力量強大，學校注重教師的培養(yǎng)和發(fā)展，積極打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、敬業(yè)的教師隊伍。學校依托保定師范學校強大的師資力量，積極引入國內(nèi)外名師，每年都開展豐富多彩的教師培訓和交流活動，不斷推動教師的專業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新實踐。

4. 教學管理

保定師范附屬小學一直注重教學管理工作，不斷創(chuàng)新教育模式和教育理念，推動教育教學改革。學校實行“以學生為中心”的教學模式，讓學生在積極參與中學習，讓知識與實踐相結(jié)合。學校還建立了良好的教學管理機制，從招生、定位、課程設計、教材選擇、教學質(zhì)量等方面進行全面管理。

5. 課程設置

保定師范附屬小學的課程設置與其他小學相比略有不同，學校采用多元化的教育結(jié)構(gòu)，開設了多種課程和活動，滿足學生的不同需求。學校將STEM課程、語言藝術(shù)、體育等學科植入到日常教學中，并且在課程設置上注重“以學為本”，鼓勵學生在興趣和愛好中找到自己的方向。

6. 教育成果

保定師范附屬小學在教育成果方面表現(xiàn)優(yōu)異，先后榮獲了全國基礎教育示范校、全國教育信息化示范校、全國校園足球特色學校等榮譽稱號，學校的辦學風格和教育成果得到了廣泛認可。校友中也有很多優(yōu)秀的人才，成為各領域的佼佼者。

7. 社區(qū)關(guān)系

保定師范附屬小學注重與社區(qū)的聯(lián)系，在與家長、社區(qū)居民互動中取得良好的口碑。學校還積極與企事業(yè)單位合作，建立了學校辦學與社會服務的合作機制，使學校的辦學水平得以不斷提高。

8. 教育評價

保定師范附屬小學在教育評價方面一直處于全國領先水平，學校獨特的教育模式和優(yōu)質(zhì)的教育資源得到了社會的高度認可和贊譽。學校積極參與國家、省、市教育評價工作，多次獲得政府的表彰和獎勵。

9. 教育展望

隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，保定師范附屬小學也在不斷推動教育教學改革，與時俱進，適應社會發(fā)展的需要。學校將進一步注重教育教學質(zhì)量的提高，打造特色化辦學模式，不斷推出創(chuàng)新性的教育理念和教育模式。學校將以此為目標，培育更多的人才，為社會提供更多的優(yōu)秀人才。

10. 總結(jié)

保定師范附屬小學是一所以優(yōu)質(zhì)教育為導向的中小學，擁有強大的師資力量和優(yōu)越的教育資源。學校注重教育教學的質(zhì)量和效果，始終堅持“以學生為中心”的教育理念，不斷推進教育教學改革，取得了顯著的成果，在社會上享有很高的聲譽。未來，學校將以教育引領社會發(fā)展，為這個社會提供更多的優(yōu)秀人才，真正做到“以教育精英步步為營，以民族復興使命為責”。

1. 介紹南校區(qū)的基本情況

保定師范附屬小學南校區(qū)成立于1999年，位于河北省保定市北市區(qū)廣陽道新區(qū)，總占地面積為154畝，建筑面積達5.5萬平方米。是一所集小學、幼兒園、特教等多種教育資源于一體的綜合性學校。南校區(qū)分為小學部和幼兒園部，目前擁有42個教學班，2600余名在校學生，教職工200余人。

2. 校園環(huán)境優(yōu)美

南校區(qū)的環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，空氣清新，建筑風格獨特，教學樓、實驗室、運動場等設施相對完善。校區(qū)內(nèi)各個年級的教室均配備了數(shù)字化多媒體教學設備，使教學更加科技化、現(xiàn)代化。

3. 師資力量雄厚

南校區(qū)擁有一支教育教學經(jīng)驗豐富，學歷層次結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。其中，有國家級骨干教師、省級教學名師、保定市教育先進工作者等優(yōu)秀教師，他們?yōu)槟闲^(qū)的教育教學提供了有力支持。

4. 辦學理念先進

南校區(qū)的辦學理念非常先進，強調(diào)以學生為中心，注重發(fā)展學生的多元智能，推崇以科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為核心的教育模式。在認知領域，南校區(qū)全面貫徹立德樹人、以德育人的校訓，秉承啟迪學生思想、引領學生價值觀的教育理念。在實踐領域，南校區(qū)注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力，努力為學生創(chuàng)設各種實踐鍛煉的機會。

5. 特色教育項目齊全

南校區(qū)的特色教育項目齊全。首先，南校區(qū)開設了蘇州園林班，這是一個以景觀護理、園林設計為特色的班級，學生在日常校園生活活動中自然成長，獲得實踐能力的同時，也為自然環(huán)境和家園美容作貢獻。其次，南校區(qū)建立了青少年科技創(chuàng)新教育中心，下設少年科學家社團、機器人社團、編程社團、選手訓練組等活動，為學生提供了廣泛、多樣、專業(yè)、開放的科技創(chuàng)新活動平臺。

6. 學校教育成果卓著

南校區(qū)的教育成果卓著。學校歷年來多次被評為北京市示范小學、北京市科技教育先進學校、北京市體育優(yōu)秀學校、海淀區(qū)素質(zhì)教育示范學校等榮譽稱號。南校區(qū)的學生在各級各類競賽中取得了優(yōu)異成績，如國際小學生數(shù)學競賽、全國小學生創(chuàng)意運動會、全國藝術(shù)籃球聯(lián)賽等。

7. 環(huán)境治理水平高

南校區(qū)的環(huán)境治理水平高。學校注重校園環(huán)境衛(wèi)生，每周進行定期保潔，并組織教師和學生參加校園環(huán)境保護活動。此外，南校區(qū)還實施了多項環(huán)保措施，如推廣綠色出行、減少水電用量、垃圾分類等，積極響應國家號召，為推動可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

8. 愛心公益活動豐富多彩