摘要： 8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來(lái)為大家講解下。北京小學(xué)大興分校（北京小學(xué)大興分校校長(zhǎng)）這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！1、1998年，北京小學(xué)大興分校成立，由國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)直接管理...

8月科學(xué)教育網(wǎng)小李來(lái)為大家講解下。北京小學(xué)大興分校（北京小學(xué)大興分校校長(zhǎng)）這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、1998年，北京小學(xué)大興分校成立，由國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)直接管理，改革、創(chuàng)新課程體系，不斷引進(jìn)新思想，努力把學(xué)校發(fā)展成為教育先進(jìn)、文化高尚的小學(xué)學(xué)校。

2、2001年，分校開(kāi)設(shè)了課外素質(zhì)活動(dòng)，讓學(xué)生們積極參與，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

3、2003年，辦學(xué)理念進(jìn)一步深入人心，秉承“為每一個(gè)孩子締造寬敞而優(yōu)美的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境”，在全校同仁的努力下，學(xué)校建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，不僅大大改善了學(xué)校硬件環(huán)境，同時(shí)綜合辦學(xué)水平也得以飛速提升。

4、2005年，為了更好地發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色，分校邀請(qǐng)到了來(lái)自世界各地的著名專家及企業(yè)領(lǐng)袖，他們分享了他們?cè)谧约侯I(lǐng)域內(nèi)獲得成功經(jīng)驗(yàn)及引進(jìn)最新教育理念，幫助學(xué)校更好地推進(jìn)教學(xué)工作，同時(shí)也為學(xué)生提供了更多樣化的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

5、2006年，分校聯(lián)合國(guó)際知名機(jī)構(gòu)成立“北京小學(xué)大興分校國(guó)際部”，主要從事國(guó)際教育項(xiàng)目研究和教育活動(dòng)開(kāi)發(fā)，為廣大家庭提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育服務(wù)。

6、2008 年，分校設(shè)立了準(zhǔn)入考試制度，建立了集體評(píng)價(jià)和持續(xù)考察制度，加大了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考查力度，使學(xué)校能夠及時(shí)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)及其他方面的指導(dǎo)，并從更高的層次推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作。

7、2009年，分校全面推行校園綜合素質(zhì)建設(shè)，搭建起了貼近實(shí)際，貼近考生生活的考試標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生們更好地掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能，培養(yǎng)出良好的思想。

8、2010年，分校與省、市級(jí)高校合作，引入未來(lái)學(xué)科數(shù)據(jù)和新媒體技術(shù)，采取多元化、創(chuàng)新化的方法，幫助學(xué)生們?nèi)嫣嵘?，培養(yǎng)更加完善的大學(xué)生涯規(guī)劃。

9、2012年，分校與多地的留學(xué)生學(xué)習(xí)中心建立聯(lián)系，共同開(kāi)展各種外國(guó)文化交流活動(dòng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步提高對(duì)國(guó)際文化的熟知和了解，提高跨文化交流能力，更好地融入全球化時(shí)代。

10、2014年，牽頭成立了北京小學(xué)聯(lián)盟，與北京大學(xué)、清華大學(xué)等多家知名高校緊密合作，開(kāi)設(shè)多種思維訓(xùn)練周期課程，從系統(tǒng)抓起，讓每一名小學(xué)生都能掌握與現(xiàn)代科學(xué)緊密相連的科學(xué)相關(guān)知識(shí)和技能。

11、2016年，分校加大了課程設(shè)置的力度，不斷更新課程安排，以更深層次的學(xué)習(xí)方式幫助學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力。

12、2018年，分校邀請(qǐng)到九位國(guó)際專家，成立了“北京小學(xué)大興分校學(xué)科聯(lián)盟”，針對(duì)新型學(xué)習(xí)模式、課外活動(dòng)進(jìn)行深入研究，制定學(xué)校教育精英培訓(xùn)計(jì)劃，為每一個(gè)學(xué)生提供廣泛而優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持，推進(jìn)北京小學(xué)大興分校發(fā)展。

一、北京小學(xué)大興分校建校概況

1、北京小學(xué)大興分校由北京市教委在2018年初正式批準(zhǔn)辦學(xué)，位于北京市大興區(qū)當(dāng)代城J區(qū)，是北京市首家改革開(kāi)放型小學(xué)。

2、學(xué)校占地面積近兩萬(wàn)平方米，建筑面積6000多平方米，圍墻高達(dá)5.5米，有合理的校園建筑格局和完整的校園設(shè)施，分別擁有一個(gè)水平運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)體育館、一個(gè)健身房、一個(gè)畫室、一個(gè)古典音樂(lè)室等30余個(gè)教學(xué)特色活動(dòng)室和核心區(qū)。

3、學(xué)校的辦學(xué)特色以“慧童童學(xué)，智慧培育”為核心，注重師生關(guān)系與素質(zhì)發(fā)展，專注培養(yǎng)學(xué)生的智慧，激發(fā)學(xué)生的潛能，努力成為一所智慧、綠色、和諧、貼心的小學(xué)。

二、北京小學(xué)大興分校辦學(xué)特色

1、學(xué)校以“慧童童學(xué)，智慧培育”為辦學(xué)理念，遵循國(guó)家課程改革方向，突出“體育競(jìng)賽學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)理念，實(shí)施“文明教育”，提高學(xué)生的智慧、語(yǔ)言、表達(dá)能力和社交能力。

2、學(xué)校強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”，以“引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、衡量學(xué)習(xí)成績(jī)、平衡學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、解決學(xué)習(xí)問(wèn)題”為主要任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自信快樂(lè)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校積極尋求多元化發(fā)展機(jī)會(huì)，如承擔(dān)省小學(xué)改革試點(diǎn)課題，聯(lián)合一流學(xué)科專家開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，聯(lián)合各類機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)生院校機(jī)會(huì)推介等。

三、北京小學(xué)大興分校教育走向

1、學(xué)校以培養(yǎng)“思維創(chuàng)造能手、技藝藝術(shù)家、體育英豪、人際交往能手”為教育目標(biāo)，主要實(shí)施自主性學(xué)習(xí)和尊重、認(rèn)可學(xué)生的教育。

2、學(xué)校在教育模式上努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐與追求”，秉承“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力”的教育本質(zhì)，以客觀做事、積極鍛煉學(xué)生的自覺(jué)行為能力為培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建“德育、智育、能育、體育、藝術(shù)”等多元文化素質(zhì)課程體系。

3、學(xué)校嚴(yán)格按照“牢固樹(shù)立正確家風(fēng)、增強(qiáng)學(xué)生自知自省性、大力弘揚(yáng)學(xué)生社會(huì)價(jià)值觀”的理念，建立學(xué)生的自律行為規(guī)范體系，堅(jiān)持建立社會(huì)實(shí)踐、民主課堂、獨(dú)立發(fā)展座談會(huì)、空間實(shí)踐、智慧圓桌等實(shí)踐前行計(jì)劃，努力建立積極向上的良好心態(tài)和自身素質(zhì)。

本文北京小學(xué)大興分校（北京小學(xué)大興分校校長(zhǎng)）到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。