摘要： 當(dāng)孩子們六個(gè)月后能自己玩時(shí),他們會(huì)大吵大鬧。這時(shí),父母會(huì)馬上拿起來(lái)給他玩具。這樣,雖然孩子們停止了大吵大鬧,但父母的過(guò)度照顧使孩子們沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)展興趣。他們不需要主動(dòng)迎接別人,因?yàn)槌?..

當(dāng)孩子們六個(gè)月后能自己玩時(shí),他們會(huì)大吵大鬧。這時(shí),父母會(huì)馬上拿起來(lái)給他玩具。這樣,雖然孩子們停止了大吵大鬧,但父母的過(guò)度照顧使孩子們沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)展興趣。

他們不需要主動(dòng)迎接別人,因?yàn)槌赡耆丝偸窍群退f(shuō)話。孩子們有一種引人注目的自我意識(shí)。因?yàn)檫^(guò)度的溺愛,他們認(rèn)為自己是成長(zhǎng)過(guò)程中一切的中心。不管他表現(xiàn)如何,他的家人都會(huì)主動(dòng)喜歡他。他不知道如何有自己的愛好,因?yàn)榭傆腥伺闼?我不知道如何變得開朗大方,對(duì)別人友好,吸引人,讓別人意識(shí)到自己的存在。

自我意識(shí)還包括對(duì)自己和他人的正確估計(jì)。兩三歲的孩子敢于和任何人競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)他們四五歲的時(shí)候,他們會(huì)互相看著對(duì)方。如果對(duì)方比自己強(qiáng),就要避免不做正面的比賽,省去自己的損失。這是正確的自我表達(dá)意識(shí)。但是,我們可以正確估計(jì)自己和對(duì)方有時(shí)候不是以年齡為絕對(duì)因素,因?yàn)橛行┤酥钡匠赡瓴拍苷_估計(jì)自己。

此外,我們可以從語(yǔ)言、表情、姿勢(shì)等方面正確地表達(dá)我們的意見。也很容易從別人的表情中理解別人。會(huì)正確表達(dá)自己的志愿者、想法、感情和愛好,爭(zhēng)取成年人的支持和幫助,而不是哭或發(fā)脾氣這些難以理解的表達(dá)方式。

情感表達(dá)延遲的孩子不善于從別人的語(yǔ)言中理解別人的表達(dá),比如姿勢(shì)和表達(dá),也不善于用表達(dá)表達(dá)自己的意見,成為情感表達(dá)障礙的人。

讓兒童更好的理解他人的意思,要引導(dǎo)兒童樹立自我意識(shí)，因此,從小受到父母的愛和深情照顧,是培養(yǎng)自我意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。讓孩子很好地理解別人的意思,善于直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見,不會(huì)得罪別人。